نظم المعلومات الإدارية التربوية

Abdul Malik Karim Amrullah, Zenib Mohamed M AlFegeh

Abstract


نجاح المؤسسات التربوية في عصر العولمة يعتمد على نظام إدارة المعلومات التعليم الذي هو ممارسات استخدام دقيقة وذات مصداقية وفعالة. نتائج هذه الدراسة تشير إلى أهمية نظام المعلومات والتعليم ودور كبير في تطوير وتحديث التعليم في خضم التغيرات العالمية والمحلية. نظام إدارة المعلومات التعليم قادرة على توفير كل المعلومات التي تحتاجها الإدارات المختلفة للعمليات الإدارية والقياس الإحصائي، وتحديد المشكلة، والسيطرة على نوعية التعليم وتطوير الاستثمار والاتصالات. مع هذا، يمكن لكل مرب تعزيز أنفسهم وتبادل المعلومات وذلك لخلق جو يفضي يدعم نجاح إدارة التعليم في تحديد الإدارة التربوية.

The success of educational institutions in the era of globalization depends on the education information management system that is accurate, credible, and efficient usage practices. The results of this study indicate the importance of education information system and great role in the development and modernization of education in the midst of global and local changes. Education information management system able to provide all the information needed by the various departments for administrative processes, statistical measurement, problem identification, control the quality of education and develop investment and communication. With this addition, every educator can promote themselves and exchange information so as to create a conducive atmosphere that supports the success of education management in deciding policy.


Keywords


Management, Information, Technology

Full Text:

PDF

References


إسماعيل، فادي. 2003. البنية التحتية لإستخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصالات في التعليم، والتعلم عن بعد. دمشق، ورقة عمل مقدمة إلى الندوة الإقليمية حول توظيف تقنيات المعلومات والإتصالات في التعليم، والتعليم عن بعد. في الفترة 15-17 / 2003.

جامعة القدس المفتوحة. 1999. التعايش مع التكنولوجيا. الأردن: منشورات جامعة القدس المفتوحة.

الزعبي، فايز. 2004. أساسيات الإدارة الحديثة. عمان: الأردن. دار المستقبل للنشر والتوزيع.

الشافعي، أحمد عبدالحميد وناس، السيد محمد. دون سنة. ثقافة الجودة في الفكر الإداري التربوي الياباني وإمكانية الاستفادة منها في مصر، القاهرة، مجلة التربية، المجلد الثاني، العدد1.

عرفة، سعيد محمود. 1974. نظام المعلومات ووظائف التخطيط والرقابة، المنظمة العربية للعلوم الادارية، نيسان.

علي، محسن عبد، غالي، حيدر نعمه. 2003. القيادة التربوية مدخل استراتيجي. طرابلس: ليبياالمؤسسة الحديثة للكتاب.

الفنتوخ، عبدالله بن عبدالله والسلطان، عبدالعزيز بن عبدالله. 2003. الإنترنت في التعليم، مشروع المدرسة الإلكترونية 2003،.htm.fntok0/fntok/org.http:www.abegs

محمد، عبد ربه رائد. 2003. نظم المعلومات الإدارية. عمان: الأردن، الجنادرية للنشر والتوزيع.

مصطفى، احمد سيد، والأنصاري، محمد مصلحي. 2002. برنامج إدارة الجودة الشاملة وتطبيقاتها في المجال التربوي، قطر: المركز العربي للتدريب التربوي لدول الخليج.

ميالة، مريم جميل. 2013. واقع استخدام نظم المعلومات الإدارية وعلاقتها بعملية اتخاذ القرار في مديريات التربية والتعليم، نابلس: فلسطين، أطروحة ماجستير في الإدارة التربية بكليات الدراسات العليا في جامعة النجاح الوطنية.

يونس، زينب محمد. 2008. نظم تدعيم اتخاذ القرار. الإسكندرية: مصر، مؤسسة رؤية.

Arcaro, Jerome S. 1995. Quality in EducationAnImplementation Handbook, Florida: Lucie Press.




DOI: http://dx.doi.org/10.18860/abj.v1i1.3822

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2016 Abjadia : International Journal of Education

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

...............................................................................................................................................................

Mailing Address:

Ruang Jurnal Abjadia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK)
Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang
Jalan Gajayana 50 Malang 65144, Jawa Timur, Indonesia

Phone/Faximile: (+62341) 552398, Phonsel: +6281333666063
Website: http://ejournal.uin-malang.ac.id/index.php/abjadia
Email: abjadia@uin-malang.com

...............................................................................................................................................................

Abjadia: International Journal of Education. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

...............................................................................................................................................................

Indexed by: