Fenomena Perubahan Kelembagaan Perguruan Tinggi Islam

Abstract

Tatkala melihat kehidupan perguruan tinggi Agama Islam saat ini, baik IAIN/STAIN maupun perguruan tinggi Islam yang berstatus swasta, tampak mereka mengalami kemandegan. Jika hal itu dilihat dari kacamata kehidupan organisasi pada umumnya maka tak terlalu sulit dipahami. Seandainya diumpamakan sebagai sebuah kehidupan manusia, mereka telah sampai pada fase menua. Tanda-tandanya mudah dilihat, misalnya (1) inovasi amat terbatas; (2) konflik-konflik sering terjadi, (3) kegiatan yang dilakukan bersifat rutin; (4) pendekatan yang dipilih lebih bersifat formalistis, dan (5) kehilangan kekuatan penggeraknya.   Kebijakan pemerintah berupa pemberian otonomi pendidikan dan otonomi daerah yang segera diberlakukan, mau tidak mau menuntut lembaga pendidikan, termasuk perguruan tinggi agama Islam, memiliki kemandirian, terbuka dan peduli dengan tuntutan zaman, dan mampu berkompetisi  dengan lembaga pendidikan lainnya. Kemandirian harus ditempuh dan tidak boleh lagi bersikap menunggu dari atas. Mereka seharusnya tidak selayaknya sekedar melakukan peran-peran sebagai pelaksana sebagaimana yang terjadi pada masa lalu.