Khairiansyah, Heri, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia
-
Vol 7, No 1 (2019): edisi Januari-Juni - Articles
STRATEGI TRANSFORMASI DAN TRADISI PEMBELAJARAN DALAM MODEL INTEGRASI MANAJEMEN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM (STUDI KASUS DI SMA AR-ROHMAH DAU MALANG)
Abstract