Resiko Lembaga Pendidikan Yang Mengabaikan Mutu

Abstract

Banyak orang berniat baik,  berpartisipasi dalam menyelenggarakan pendidikan. Oleh karena pemerintah belum mampu memberikan pelayanan pendidikan yang dibutuhkan oleh semua orang, maka partisipasi itu diperlukan. Maka kemudian muncullah berfbagaii lembaga pendidikan yang berstatus swasta, mulai dari tingkat dasar hingga perguruan tinggi.  
Semangat  masyaraat mendirikan lembaga pendidikan yang sedemikian besar, maka menjadikan  lembaga pendidikan swasta berdiri di mana-mana.  Bahkan  akhirnya,  jenis lembaga pendidikan tertentu,   ------yang berstatus swasta, jumlahnya jauh  lebih banyak.  Lembaga pendidikan swasta di kementerian agama misalnya, justru jauh lebih banyak dari yang berstatus negeri. Madrasah  berstatus negeri tidak lebih  10 % dari jumlah yang ada, selebihnya  berstatus swasta. Sedangkan, di lingkungan kementerian pendidikan nasional, sekalipun ada yang berstatus swasta,  jumlahnya tidak sebanyak itu, bahkan kurang dari 10 %