Pemanfaatan Koleksi Referensi Skripsi di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Enrekang
Abstract
Abstract
This study aims to analyze the utilization of thesis reference collections at the University of Muhammadiyah Enrekang Library as one of the main resources supporting students' academic activities. The background of this research is based on the importance of reference collections as a medium for independent learning, although their usage has not been fully optimized. This research is important for identifying the factors that influence the utilization of thesis reference collections and providing strategic recommendations to enhance the effectiveness of these collections. The method used in this study is descriptive qualitative, with data collection techniques through in-depth interviews, observations, and document analysis. The informants in this study will include students and librarians. The data obtained will be analyzed using a thematic approach, which includes coding, categorization, and drawing conclusions.
Keywords: reference collections; thesis; information literacy
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan koleksi referensi skripsi di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Enrekang sebagai salah satu sumber utama dalam mendukung kegiatan akademik mahasiswa. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya koleksi referensi sebagai media pembelajaran mandiri, namun penggunaannya belum sepenuhnya optimal. Penelitian ini penting guna mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pemanfaatan koleksi referensi skripsi dan memberikan rekomendasi strategis guna meningkatkan daya guna koleksi tersebut. Metode yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen. Informan yang akan digunakan dalam penelitian ini terdiri dari mahasiswa, dan pustakawan. Data yang diperoleh akan dianalisis menggunakan pendekatan tematik, yang meliputi pengkodean, kategorisasi, dan penarikan kesimpulan.
Kata Kunci: koleksi referensi; skrispi; literasi informasi
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Abdussamad, H. Z., & Sik, M. S. (2021). Metode penelitian kualitatif. CV. Syakir Media Press.
Amalia, F. A., & Prasetyawan, Y. Y. (2021). Kajian Pemanfaatan Koleksi Jurnal Internasional UPT Perpustakaan Universitas Diponegoro melalui Perspektif Bibliometrik pada Tesis Sekolah Pascasarjana tahun 2018-2019. JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi), 6(1), 117-136.
Amaliah, E., Iqbal, R., & Sholeha, N. A. (2022). Strategi Perpustakaan Dalam Mendukung Pembelajaran Secara Daring di Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung. Pustabiblia: Journal of Library and Information Science, 6(2), 203- 219.
Amri, S., & Hanif, M. B. (2022). Peran Akses E-Skripsi untuk Mahasiswa Universitas Semarang Selama Perkuliahan Online. Information Science and Library, 1(2), 61-66. Behesty, O. L. K. (2023). Implementasi Literasi Informasi di Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia Bandung. JIMR: Journal Of International Multidisciplinary Research, 2(02), 108-113.
Hardianty, S. (2023). Peranan Perpustakaan Perguruan Tinggi dalam Mendukung Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 1583-1589.
Haryanti, N., & Subandi, S. (2024). Metode Penyusunan Studi Tugas Akhir (Teori dan Praktik untuk Mempercepat Kelulusan Mahasiswa).
Hasan, M., Harahap, T. K., Hasibuan, S., Rodliyah, I., Thalhah, S. Z., Rakhman, C. U., ... & Arisah, N. (2023). Metode penelitian kualitatif. Penerbit Tahta Media.
Nartin, S. E., Faturrahman, S. E., Ak, M., Deni, H. A., MM, C., Santoso, Y. H., ... & Eliyah, S. K. (2024). Metode penelitian kualitatif. Cendikia Mulia Mandiri.
Nasution, A. F. (2023). Metode penelitian kualitatif. Penerbit Tahta Media. Priadana, M. S., & Sunarsi, D. (2021). Metode penelitian kuantitatif. Pascal Books.
Rahmatika, N. (2024). Pengelolaan Koleksi Referensi di Unit Penunjang Akademik (UPA) Perpustakaan Universitas Lambung Mangkurat Banjarbaru.
Shintawati, Y. (2021). Pemanfaatan Koleksi Referensi Sebagai Literasi Penulisan Skripsi Mahasiswa Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Madura. Pustakaloka, 13(1), 156-176.
Sunyianto, S., & Barus, F. A. (2023). Pemanfaatan Koleksi Repository bagi Mahasiswa di Perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Pertanian Agrobisnis Perkebunan. AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745- 4584), 4(1), 24-32.
hintawati, Y. (2021). Pemanfaatan Koleksi Referensi Sebagai Literasi Penulisan Skripsi Mahasiswa Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Madura. Pustakaloka, 13(1), 156-176.
Behesty, O. L. K. (2023). Implementasi Literasi Informasi di Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia Bandung. JIMR: Journal Of International Multidisciplinary Research, 2(02), 108–113.
Amri, S., & Hanif, M. B. (2022). Peran Akses E-Skripsi untuk Mahasiswa Universitas Semarang Selama Perkuliahan Online. Information Science and Library, 1(2), 61-66.
Handoko, A. (2018). Pemanfaatan Koleksi Skripsi Digital oleh Pemustaka di Perpustakaan Universitas Islam Bandung. Skripsi. Universitas Pendidikan Indonesia.
Lumamuly, L., & Yuniwati, Y. (2017). Pemanfaatan Koleksi Referensi oleh Mahasiswa IAIN Salatiga dalam Penulisan Skripsi. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 6(3), 120–128.
Almas, A., Andajani, E., & Istiqomah, R. (2018). Analisis Kebutuhan Informasi Mahasiswa dalam Penyusunan Skripsi di Perpustakaan Universitas Negeri Malang. BIBLIOTIKA: Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi, 2(1), 36–45.
Prasetyo, D. Y., & Wulandari, N. D. (2021). Studi Kebutuhan Koleksi Perpustakaan di Perguruan Tinggi dari Perspektif Pengguna. Paradigm: Jurnal Kajian Budaya, 11(1), 51–6
DOI: https://doi.org/10.18860/libtech.v6i1.32535
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Editorial Office
Perpustakaan Dan Sains Informasi Departement
Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
Jalan Gajayana 50 Malang Jawa Timur, Indonesia
LibTech: Library and Information Science Journal