Integrasi Nilai Pendidikan Islam dan Sosial dalam Tradisi Nujuh Bulanan Perspektif Living Al-Qur'an dan Hadits

Fayza Aulia Azzahra, Sri Ayu Rahmawati, Rizka Kevila

Abstract


Tradisi tujuh bulanan, yang berkembang dalam masyarakat Indonesia, merupakan wujud akulturasi budaya lokal dengan ajaran agama Islam. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana nilai-nilai pendidikan Islam dan sosial terintegrasi dalam tradisi tujuh bulanan ini, dengan meninjau dari perspektif living Qur'an dan hadits. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka dan analisis isi. Data diambil dari berbagai sumber literatur seperti jurnal akademik, buku, artikel dan sumber digital terpercaya. Hasil analisis menunjukkan bahwa tradisi ini mengandung nilai-nilai seperti pendidikan akhlak, ibadah, aqidah, dan gotong royong, menjadikan tradisi ini sebagai sarana pembelajaran moral dan sosial bagi masyarakat

Keywords


Tradisi tujuh bulan; Living Qur’an-Hadits Pendidikan Islam; Nilai-nilai sosial

Full Text:

PDF

References


Annas, M., Saputra, R. D., & Said, H. A. (2024). Living Qur’an Sebagai Cerminan Praktik Keagamaan: Analisis Fenomena Sosial dan Normatif. 4.

Ariyadi, S. (2021, January). Resepsi Al-Qur’an dan Bentuk Spiritualitas Jawa Modern: Kajian Praktik. Https://Books.Google.Co.Id/Books/about/Resepsi_Al_Qur_an_dan_Bentuk_Spiritualit.Html?Hl=id&id=qsxVEAAAQBAJ&redir_esc=y#v=onepage&q=pengertian%20tujuh%20bulanan%20kehamilan&f=false. https://books.google.co.id/books/about/Resepsi_Al_Qur_an_dan_Bentuk_Spiritualit.html?hl=id&id=qsxVEAAAQBAJ&redir_esc=y#v=onepage&q=pengertian%20tujuh%20bulanan%20kehamilan&f=false

Billah Faza, A. M. (2019). METODOLOGI PENGEMBANGAN LIVING HADITS DALAM PENDIDIKAN ISLAM. Jurnal Penelitian Agama, 20.

Hanna, B. ;, Velly, Y. ;, & Sari, P. (2018). TRADISI NUJUH BULAN PADA MASYARAKAT MUSLIM MELAYU KABUPATEN MELAWI. Al-Hikmah: Jurnal Dakwah, 12.

Natasa, Badarussyamsi, & Ermawati. (2022). Living Qur’an dalam Tradisi Nujuh Bulanan. Journal Of Comprehensive Islamic Studies, 1. https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/jurnalPenelitian/article/view/2016.

Rachma, A. A., Silvyani Zakia, A., Avivah, D., Azizah, H. A., & Fajrussalam, H. (2023). TRADISI TUJUH BULANAN WANITA HAMIL DI INDONESIA (KAJIAN ANALISIS KEBUDAYAAN PERSPEKTIF AGAMA). JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education, 4(1), 8–20. https://doi.org/10.53682/jpjsre.v4i1.6594

Rahayu, P. (2019, January). Tradisi-tradisi Islam Nusantara Perspektif Filsafat dan Ilmu Pengetahuan. Https://Books.Google.Co.Id/Books?Id=f4ImEAAAQBAJ&pg=PA257&dq=mitoni&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&sa=X&ved=2ahUKEwjciqeP95-KAxXJxTgGHZ4lOmsQ6AF6BAgLEAM#v=onepage&q&f=false. https://books.google.co.id/books?id=f4ImEAAAQBAJ&pg=PA257&dq=mitoni&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&sa=X&ved=2ahUKEwjciqeP95-KAxXJxTgGHZ4lOmsQ6AF6BAgLEAM#v=onepage&q=mitoni&f=false

Ristianah, N. (2020). Internalisasi Nilai-Nilai Keislaman Perspektif Sosial Kemasyarakatan. Jurnal PAI, 3.

Subaidi. (2019, August). Pendidikan Islam Risalah Ahlussunnah Wal Jama’ah An-Nahdliyah Kajian Tradisi ... - Subaidi - Google Buku. Https://Books.Google.Co.Id/Books?Id=ISnGDwAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=id. https://books.google.co.id/books/about/Pendidikan_Islam_Risalah_Ahlussunnah_Wal.html?hl=id&id=ISnGDwAAQBAJ&redir_esc=y#v=onepage&q=pengertian%20tujuh%20bulanan%20kehamilan&f=false

Sucipto. (2015). ‘URF SEBAGAI METODE DAN SUMBER PENEMUAN HUKUM ISLAM. ASAS.

Tampubolon, M. (2023). METODE PENELITIAN. PT Global Eksekutif Teknologi. www.globaleksekutifteknologi.co.id




DOI: https://doi.org/10.18860/jie.v4i1.30803

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Indexed by

Dimensions Google Scholar
MorarefGarudaSINTA 4

Journal of Islamic Education (JIE)

Department of Postgraduate
Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
Jalan Raya Ir. Soekarno No.34 Dadaprejo, Pendem, Kec. Junrejo, Kota Batu, Jawa Timur 65324.
Phone (+62) 8563625347, Fax: 0341-531130
Email: jie@uin-malang.ac.id
Website: https://ejournal.uin-malang.ac.id/index.php/jie/index

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0) .