تحليل الأخطاء النحوية والصرفية في القراءة لدى الطلبة وحلولها

Imam Qori

Abstract


تحليل الأخطاء النحوية والصرفية في القراءة  لدى الطلبة وحلولها

 

إمام قارئ

معهد العالي نور الخليل بنكلان

imam.qori@ymail.com

 

ملخص

القراءة هي من إحدى المهارات المهمة في تعليم اللغة العربية لأن القراءة وسيلة للوصول إلى المهارات الأخرى. ولكنها، ظهرت الأخطاء والصعوبات في القراءة، لا سيما الأخطاء النحوية والصرفية. وأراد الباحث أن يكشف الأخطاء وتحليلها لدى الطلبة المكثف لتعليم اللغة العربية جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج وحلولها الذي يعمله المدرس.

 فأما أهداف البحث لكشف: (1) الأخطاء النحوية والصرفية في القراءة (2) أسباب الأخطاء النحوية والصرفية (3) الحلول. فأما تحليل الأخطاء باستخدام طريقة عبده الراجحي وهب تحديد الأخطاء ووصفها، وتفسيرها ثم تصويبها واستخدام تأكيد صحة البيانات.

وأما نتائج البحث هي(1) تتكون الأخطاء على الأخطاء النحوية التي تشمل على أخطاء في تفريق الكلمة والإعراب والمبني والمفرد والجمع، والأخطاء الصرفية التي تشمل على الأخطاء في قراءة همزة الوصل والقطع والإبدال والحذف وغيرها. (2) وقعت الأخطاء لسببين، وهي أسباب كفائة الطلبةالمختلفة. وأداء عملية التعليم (3) أما الحلول هي: تصويب الأخطاء وإعادتها ويستخدم الطريقة المتنوعة وإجراء التدريبات والواجبات.

الكلمات الرئيسية: تحليل الأخطاء النحوية والصرفية، القراءة

References


المراجع

أحمد، علاء رمضان عبد الكريم. (2021) الأخطاء اللغوية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها "طلاب جامعة القصيم نموذجا". مصر: قسم اللغة العربية وآدابها كلية الآداب جامعة أسيوط. العدد 5 الجز 4. 10.21608/BFAG.2021.166471.

الصوفي، عبد اللطي (2007) فن القراءة: أهميتها مستوياتها مهاراتها أنواعها: دمشق: دار الفكر.

الحوامد، محمد. (2007) أخطاء القرساءة الجهرية في اللغة العربية: المجلة الأردنية في العلوم التربية مجلد 6 عدد 2.

الحافط، عبد (2017) تحليل الأخطاء اللغوية في كتابة قسم تعليم اللغة العربية بجامعة محمدية مالانج. قسم تعليم اللغة كلية الدراسات العليا جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. http://etheses.uin-malang.ac.id/8684/1/15720031.pdf

الغلاييني، الشيخ مصطفى. (2005) جامع الدروس العربية: القاهرة: دار الحديث.

الراجحي، الدكتور عبده. (1995) علم اللغة التطبيقي وتعليم العربية: الاسكندرية: طبعة الأداب دار المعرفة الجامعة

بدر. أحمد. (1996) أصول البحث العلمي ومناهجه. القاهرة: المكتبة الأكاديمية، 1996

دويدري. رجاء وحيد (2000) . البحث العلمي أساسياته النظرية وممارسته العملية. دمشق سورية: دار الفكر

رشدي، فيري (2021) تحليل الأخطاء اللغوية في ابتخدام التراكيب الإضافية والوصفية في الإنشاء لدى الطلبة. 10(2) https://doi.org/10.47498/.v10i02.735

صيني، سعيد أسماعيل. 1994) قواعد أساسية في البحث العلمي. سوريا: مؤسسة الرسالة

طعيمة، رشدى أحمد. (2004) المهارات اللغوية: مستوياتها، تدريسها، صعوبتها. القاهرة: دار الفكر العربي

على، محمد بخيت الحاج. (دون السنة) أهمية تحليل الأخطاء في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. كلنتان: جامعة مالايا: محاضرة في أكاديمية الدراسات الإسلامية

على، بعداش. (2009) الميزان الصرفي العربي أصوله وتطبيقاته. الجزائر: جامعة فرحات عباس

فضيلة، رجيل (2028). تحليل الأخطاء اللغوية عند تطبيق الكلام، دراسة حالية. الملتقي العلمي العالمي الحادي عشر للغة العربية. http://prosiding.imla.or.id/index.php/pinba/article/view/32

Wahyu Hanafi Putra (2015) Analisi Kesalahan Berbahasa dalam “Al-Muhadatsah Al-‘Arabiyyah Al-Yaumiyah” .Yogyakarta: Tesis UIN Sunan Kalijaga,

Nur Kholis (2018) Analisis Kesalahan Berbahasa Dalam Bahasa Arab. Jurnal Bahasa dan Sastra Arab. 01(01). DOI: https://doi.org/10.32332/al-fathin.v1i01.1186




DOI: https://doi.org/10.18860/lg.v6i2.29183

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


 Indexed By ;

     

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lugawiyyat
Program Khusus Pengembangan Bahasa Arab
UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
Gedung C (Prof. Dr. H. Mudjia Rahardjo., M.Si.) Lt. 1
Jl. Gajayana No 50 Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia, Kode Pos 65144,
Telp/Fax: (0341) 570872. Email: lugawiyyat@uin-malang.ac.id

Lisensi Creative Commons
Lugawiyyat Journal is licensed under a  Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License .