Legacy of Heroic Values Education KH. Abdullah Sajjad from Madura Assisted with Learning Comics for SD/MI Students in Sumenep
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Aristya, Ferry, Al Fath, Ayatullah Muh, Mabrur, Zuniar Kamaluddin. (2017). Nilai Kepahlawanan Dalam Pembelajaran Ips Sekolah Dasar Studi Konseptual. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan PGSD UMS & HDPGSDI Wilayah Jawa
Badrun, Ubedilah, (2006). Pahlawan. Jakarta: Perspektif.
Bertens, K. (2007). Etika. Jakarta: Gramedia Pustaka Umum.
Kartawisastra, H.U. (1980). Strategi Klasifikasi Nilai. Jakarta: P3G. Depdikbud.
Kabul, Budiyono, (2007). Nilai-nilai Kepribadian dan Kejuangan Bangsa Indonesia, Bandung : Alfabeta.
Kartono, Kartini. (1992). Pengantar Ilmu Mendidik Teoritis (Apakah Pendidikan masih Diperlukan). Bandung. Penerbit Mandar Maju.
Moleong, Lexy J. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mulyana, Rohmat. (2004). Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta.
Nisa Nadhifah, Ismun. (2012). Penerapan Nilai-Nilai Budi Pekerti yang Terintegrasi Dalam Pembelajaran Sains Terpadu Melalui Living Values Educational Program (LVEP). Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Yogyakarta.
Prastowo, Andi, (2020). Profil Guru Pembelajar Di Indonesia Dalam Merespon Tantangan Pendidikan Era Revolusi Industri 4.0. MADRASAH: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasap ISSN: 1979-5599 e ISSN: 2502-194X Vol. 12 No. 2
Ridwan, M. (2013). Konsep Pendidikan Futurologi Meritokrasi. Jurnal Pelopor STKIP PGRI Sumenep.
Ridwan, M. (2016). Pendidikan Karakter Berbasis Permainan Tradisional Siswa Sekolah Dasar di Sumenep Madura. Prosiding Seminar Nasional Prodi PGSD dan Prodi BK FKIP UAD. ISBN: 978-602-70296-8-2.
Ridwan, M. and Wahdian, A., (2017). Structure, Function and Value The Tradition of Oral Literature in Sumenep Madura. ISLLAC: Journal of Intensive Studies on Language, Literature, Art, and Culture, 1(1), pp.252-273.
Ridwan, M., (2017). Tradisi Nyanyian Anak Terhadap Pembentukan Karakter Anak Usia Sekolah Dasar. Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan, 26(1), pp.49-61.
Ridwan, M., (2018). Learning of local environmental wisdom in oral literature of madurese traditional song in sumenep. ISCE: Journal of Innovative Studies on Character and Education, 2(1), pp.93-103.
Ridwan, M., (2018). Literature Syi’ir MaduraAs A Legenskap Of Strengthening Characters In Elementary School. ISCE: Journal of Innovative Studies on Character and Education, 2(2), pp.332-339.
Syakir, Akhmad Jufry. (2013). Peran K.H. Abdullah Sajjad dari Pondok Pesantren Annuqayah Guluk-Guluk Sumenep dalam Perjuangan Kemerdekaan Indonesia (1940-1947). Jurnal Avatara; Jurnal Pendidikan Sejarah, Volume 1, No. 1.
Zakso, Amrazi. (2012). Internalisasi nilai kepahlawanan, keperintisan, kejuangan dan kesetiakawanan sosial (K3ks) dalam pembelajaran sejarah di sekolah. Jurnal Pendidikan Sosiologi Dan Humaniora. Vol. 3. No.1
DOI: https://doi.org/10.18860/mad.v14i1.10315
Copyright (c) 2021 Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.