Vol 12, No 1 (2019)

Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar

Table of Contents

Article

Analisis Konten HOTS dalam Buku Siswa Kelas V Tema 6 “Panas dan Perpindahannya” Kurikulum 2013
  1. Arif Widodo - PGSD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mataram
  2. Dyah Indraswati - PGSD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mataram
  3. Radiusman Radiusman - PGSD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mataram
  4. Umar Umar - PGSD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mataram
  5. Nursaptini Nursaptini - PGSD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mataram
DOI: 10.18860/mad.v12i1.7744 | Views: 7169 | Downloads: 3346
PDF
1-13
Pembinaan Karakter Melalui Implementasi Budaya Sekolah di Sekolah Dasar
  1. Danang Prasetyo - STIPRAM AMBARRUKMO YOGYAKARTA
  2. Marzuki Marzuki - Universitas Negeri Yogyakarta
DOI: 10.18860/mad.v12i1.7404 | Views: 1711 | Downloads: 1867
PDF
14-28
Analisis Butir Soal IPA Try Out USBN Tahun Ajaran 2018/2019 dalam Kaitannya dengan Level Kognitif
  1. Nuril Huda - Universitas Islam Negeri Mualana Malik Ibrahim Malang
  2. Tutik Sri Wahyuni - Institut Agama Islam Negeri Tulungagung
DOI: 10.18860/mad.v12i1.7686 | Views: 815 | Downloads: 676
PDF
29-39
Sekolah Alam di Kalsel; Latar Belakang, Ekspektasi dan Persepsi
  1. Willy Ramadan - Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
DOI: 10.18860/mad.v12i1.7656 | Views: 1282 | Downloads: 586
PDF
40-51
Pengembangan Buku Ajar Matematika Terintegrasi Nilai-Nilai Keislaman dalam Penanaman Karakter Siswa Madrasah Ibtidaiyah
  1. Mohammad Kholil - Institut Agama Islam Negeri Jember
  2. Lailatul Usriyah - Institut Agama Islam Negeri Jember
DOI: 10.18860/mad.v12i1.7442 | Views: 911 | Downloads: 617
PDF
52-62
Mendeteksi Pemahaman Konsep Perkalian Mahasiswa Calon Guru Madrasah Ibtidaiyah Melalui Problem Posing
  1. Marhayati Marhayati - Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
  2. Nuril Huda - Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
DOI: 10.18860/mad.v12i1.7864 | Views: 519 | Downloads: 408
PDF
63-73