Comic-based Worksheet to Enhance Students' Interest in Learning Civic: a Study in Charis Elementary School Grade IV

Shirly Rizki Kusumaningrum, Ernita Istiqomariyah, Mega Yuniar Ismawati, Sulisyowati Sulisyowati, Wifqi Atho’urrohman, Wiji Lestari

Abstract


This research aims to develop comic-based Learner Worksheets (LKPD) as learning media in Citizenship subjects for grade 4 students of SD Kristen Charis Malang. Comic-based learning media was chosen based on a needs analysis that showed students were more interested and motivated to learn with interesting visual media. The research method used is Research and Development (RnD) with the ADDIE model which consists of five stages: analysis, design, development, implementation, and evaluation.  Media validation by material experts and design experts showed very practical results, with validation scores of 88% and 93%, respectively. Limited trials were conducted on 11 grade 4 students and obtained positive responses. The evaluation results showed an increase in students' average score from 90 to 95 after using the comic-based LKPD, with the majority of students reaching the “proficient” category. This study concludes that comic-based LKPD is effective in increasing students' interest and understanding in learning Citizenship. This LKPD is expected to be an alternative to innovative learning media that supports the teaching and learning process at the elementary school level.

Keywords. LKPD; comic; interest in learning


Keywords


comic; interest in learning; worksheet

Full Text:

PDF

References


Afriani, E. D., Masfuah, S., & Roysa, M. (2021). Analisis Minat Baca Siswa Kelas V Sekolah Dasar dalam Pembelajaran Daring. Jurnal Prasasti Ilmu, 1(3), 21-27. https://doi.org/10.24176/jpi.v1i3.6648.

Benatti, Francesca. 2024. Innovations in Digital Comics A Popular Revolution. Cambridge University Press.

Branch, Maribe, Robert. 2009. Instrusctional Design: The ADDIE Approach. Springer.

Choirudin, Anwar., M. Saidun., Khabibah, Nur. 2021. Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Problem Solving. Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika https://doi.org/10.35508/fractal.v2i1.3590

Desriyenti, R., & Gusnedi. (2020). Pembuatan LKPD Berbasis Komik Model Guided Discovery Learning Pada Materi Usaha, Energi, Momentum, Dan Impuls Kelas X SMA/MA. Pillar In Physics Education. 13(2): 209-216. http://dx.doi.org/10.24036/8287171074

Dewi, Anggraeni, Dinie dan Ulfiah, Zakiah. 2021. Peranan Pendidikan Kewarganegaraan Terhadap Pembangunan Karakter Bangsa. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha vol 9 no 2: 499-506 https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPP/article/download/34152/18096

Faradisa., Suarman., Gusnardi. 2022. Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbantu Situs Liveworksheets untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Pekanbaru: Taman Karya Anggota IKAPI Puri Alam Permai C/12 Pekanbaru.

Feranian, Meika dan Wardani, W, W. 2022. Pengembangan Media KOMPAS (Komik IPA SD) Pada Materi Perubahan Wujud Benda Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No. 22: 489-499. https://doi.org/10.5281/zenodo.7350382

Hada, K., L, Maulida, F., Dewi, A, S., Dewanti, C. K., dan Surur, A, M. 2021. Pengembangan Media Pembelajaran Blabak Trarerodi pada Materi Geometri Transformasi: Tahap Expert Review. Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 2: 155-178. http://dx.doi.org/10.21043/jmtk.v4i2.12047

Hendrizal. (2020). Rendahnya Motivasi Belajar Siswa Dalam Proses Pembelajaran. Jurnal Riset Pendidikan Dasar dan Karakter.02(01). 44-53

Hidayat, Fitria., Nizar, Muhamad. 2021. Model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jurnal Inovasi Pendidikan Agama Islam, 1(1), 28-37, https://doi.org/10.15575/jipai.v1i1

Irdianis Sabna Dhea dan Suprayitno. 2023. Pengembangan 3-LKPD berbasis Komik dalam Pembelajaran IPS Materi Kondisi Geografis Indonesia Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Dasar Vol. 10 No.l 11: 2193-2204 https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-penelitian-pgsd/article/view/57211

Istiqa, S., Rosnija, E., dan Rezeki, Y. S. (2022). Factors Influencing Students' Interest In Learning English. Jurnal Pendidikan Pembelajaran Khatulistiwa.11(06). 84-91. DOI:10.26418/jppk.v11i6.55065

Jarvis, Matt. 2011. Teori-teori Psikologi. Bandung: Nusa Media.

Kanti, F. Y., Suyadi, B., & Hartanto, W. (2018). Pengembangan media pembelajaran komik digital pada kompetensi dasar sistem pembayaran dan alat pembayaran untuk siswa kelas X IPS di MAN 1 Jember. Jurnal Pendidikan Ekonomi: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi, dan Ilmu Sosial. 12(1). 135-141.

Karisma, E. T., Setiawan, d., dan Oktavianti, I. (2022). Analisis Minat Belajar Siswa Pada Pembelajaran Kelas Iv Sdn Jleper 01. Jurnal Prasasti Ilmu. 02(03). 121-126.

Kim, H, Hannah. 2024. Picture-reading in Comics, Prose, and Poetry. Cannadian Journal of Philosopy (2024), 1-14. https://doi.org/10.1017/can.2024.28

Kristanto, Andi. 2016. Media Pembelajaran. Surabaya: Penerbit Bintang Sutabaya Anggota IKAPI daerah Jawa Timur.

Masturi, Fakhriyah, F., Sumaji, & Roysa, M. (2016). Pengaruh Penerapan Pendekatan Scientific Ditinjau dari Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa di SD Muhammadiyah I Kudus. Refleksi Edukatika, 5(2), 1–8. https://doi.org/10.24176/re.v5i2.588.

Nasution, A. E. (2019). E-Kompen (Elektronik-Komik Pendek) sebagai solusi cerdas dalam meningkatkan minat baca masyarakat Indonesia di era digital. IQRA`: Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi (e-Journal), 13(1), 105. https://doi.org/10.30829/iqra.v13i1.4365.

Novferma., Syafmen, Wardi., dan Wati, Ika. 2021. Pengembangan LKPD Berilustrasi Komik dengan Konteks Budaya Jambi untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMP Kelas VIII. Jurnal Focus Action Of Research Mathematic Vol 4, No.1: 105-124 https://doi.org/10.30762/factor-m.v4i1.3261

Pratama, Aditia Diki., Gianjar, Denda., dan Solehah Siti Lia. 2023. Penerapan Nilai-nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-hari Sebagai Pendidikan Karakter di MTs Darul Ahkam Sukabumi. Jurnal Sanskara Pendidikan dan Pengajaran vol. 01 no. 02: 78-86 https://doi.org/10.58812/spp.v1i02.114

Rahmadani, Rida, Chusna., Wicaksono, Dwi, Vicky. 2023. Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital Dalam Muatan Pendidikan Pancasila Materi Keberagaman Sosial Budaya di Indonesia. JPGSD, 11(10), 2172-2182, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-penelitian-pgsd/article/view/56955

Rahmawati, Dyah, Fadila dan Marsigit. 2017. Pengembangan Bahan Ajar Etnomatematika untuk Meningkatkan Prestasi dan Motivasi belajar Siswa SMP. Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 2: 69-76. https://doi.org/10.21831/jpm.v6i6.7842

Ricardo, R., & Meilani, R. I. (2017). Impak Minat dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran. 2(2). 188-201. https://doi.org/10.17509/jpm.v2i2.8108.

Riwanto, M. A., dan Wulandari, M. P. (2018). EfektivitasPenggunaan Media Komik Digital (Cartoon Story Maker) dalam pembelajaran Tema Selalu Berhemat Energi. Jurnal Pendidikan Anak Cerdas dan Pintar. 02(01). 1-5.

Saputri, Febri., Widjajanti, Endang. 2022. Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Literasi Konten Kearifan Lokal pada Materi Asam dan Basa Kelas XI SMA. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains, 10 (2) http://dx.doi.org/10.21831/jpms.v10i2.42374

Sudjana, Nana & Rivai, Ahmad. (2010). Media pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo

Triana, Neni. 2021. LKPD Berbasis Eksperimen: Tingakatan Hasil Belajar Siswa. Bogor: Guepedia.

Zulfikar, Fikri, Muhammad dan Dewi, Anggraeni, Dinie. 2021. Pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan untuk Membangun Karakter Bangsa. Jurnal Pekan vol 6 no 1: 104-115 https://doi.org/10.31932/jpk.v6i1.1171




DOI: https://doi.org/10.18860/mad.v17i1.30231



Copyright (c) 2024 Shirly Rizki Kusumaningrum

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.