Page Header

User
Keywords Batas Pergaulan, Kesetaraan Education Indonesia Intelectual Disability Student Islamic Studies Islamic education Living Qur’an-Hadits Pendidikan Islam Local Wisdom Manajemen Pendidikan Islam, Psikologi Pendidikan, Teknologi Pembelajaran, Inovasi Pendidikan, Pembelajaran Adaptif Nilai-nilai sosial Pendidikan Single Sex Class, Perspektif Islam Social Studies Teosofi Falsafi, Etika Sosial, Interaksi Sosial, Pengembangan Etika Tradisi tujuh bulan educational methods jurisprudence mathematics project-based learning, komunikasi, kolaborasi quality of life value cultivation
  • Focus and Scope
  • Editorial Team
  • Author Guidelines
  • Peer Review Process
  • Author Fees
  • Publication Ethics
  • Open Access Policy
  • Copyright Notice
  • Screening for Plagiarism
  • Archiving Policy
  • Online Submissions
  • Indexing
  • Contact Us

Flag Counter

STATCOUNTER

View My Stats

REFERENCE MANAGEMENT TOOLS

PLAGIARISM CHECK

  • Home
  • About
  • Login
  • Register
  • Search
  • Current
  • Archives
  • Register
Home > Archives > Vol 2, No 1 (2020)

Vol 2, No 1 (2020)

Edisi Januari-Juni

Table of Contents

Articles

The Influence of Team Assisted Individualazation Method on Metacognitive Ability and Student Achievement in Science Subject at Madrasah Ibtidaiyah Hidayatut Thowalib Pare.
Andi Nurhasanah
DOI: 10.18860/jie.v8i1.5568 | Views: 1655 | Downloads:
PENGARUH MODEL SAVI DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP ENERGI DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 2 BOGOR KABUPATEN BOGOR
khaidir fadil
DOI: 10.18860/jie.v8i1.6329 | Views: 1555 | Downloads:
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DALAM MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS MIN 1 SERANG
dirga ayu lestari
DOI: 10.18860/jie.v8i1.6431 | Views: 2371 | Downloads:
Pembelajaran Tematik Terpadu di MIN 1 Kota Malang
idha fitriani
DOI: 10.18860/jie.v8i1.6446 | Views: 1963 | Downloads:
STRATEGI GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA BERBKEBUTUHAN KHUSUS MELALUI METODE PEMBIASAAN DI SDLB TUNARUNGU NEGERI TULUNGAGUNG
faidl mabrurotul hasanah
DOI: 10.18860/jie.v8i1.6879 | Views: 2312 | Downloads:


ISSN: 2548-2998